Веб-квест "Театральні генії"
Вступ: Театр - особливий і прекрасний світ. У ньому все надзвичайне. Перебуваючи у театрі, ми бачимо декорації, намальовані художником і виготовлені в театральних майстернях. На сцені – надзвичайні люди, котрі не існують у повсякденному житті: їх придумав драматург, а зіграли актори. Та, дивлячись на сцену, забуваєш про все: про декорації, освітлення, акторів – тут поринаєш у зовсім інший світ, той, що існує лише на сцені, стаєш свідком чудового процесу, коли літературний твір оживає у сценічних образах. Події у театрі відбуваються і розвиваються на твоїх очах – ти ніби сам береш у них участь, знайомишся з персонажами п’єси, співчуваєш горю і радієш щастю одних, обурюєшся поведінкою інших. Театр вчить бачити прекрасне в житті та людях.
Цей веб-квест допоможе вам збагнути всю велич і красу театрального мистецтва та зрозуміти, яку важливу роль виконує театр в житті кожної людини.
Запрошуємо до участі! Нехай щастить!
Проблема: Театр - суворе мистецтво, яке вимагає від кожного неабиякої майстерності, стійкості та гнучкості, справжнього професіоналізму. Ще з початку його виникнення в Греції, це мистецтво вважалось одним із найпопулярніших та найскладніших для опанування.
Особливе значення для розвитку творчості та здібностей потрібно надавати театралізованій діяльності, в якій створюються умови для гармонійного особистісного зростання кожного, в тому числі. Мистецтво театру – це органічний синтез музики, танцю, живопису, риторики, акторської майстерності, що зосереджує в єдине ціле засоби виразності створюючи умови для виховання цілісної творчої особистості. Театр невимушено впливає на емоційну сферу , стимулює пізнавальну активність, розкриває творчі здібності. Через переживання, емоційне ставлення до певного явища зароджується і розвивається почуття любові.
Саме тому в нашому веб-квесті ми хочемо показати тісний зв'язок театралізованою діяльністю та повсякденним життям.
Мета: Закріпити раніше набуті знання дітей про театр як вид мистецтва та спосіб відпочинку, театральні професії. Розвивати почуття прекрасного, виховувати повагу до різних видів мистецтва, сприяти підвищенню інтересу дітей до просвітницької діяльності.
Анкетування: Для участі у квесті обов'язково потрібно пройти анкетування.
Для реєстрації в квесті пропонуємо анкетування за посиланням: вхідне анкетування.
Під час проходження веб-квесту, тобто після вибору ролі та початку роботи пропонується поточна анкета.
Після завершення роботи пропонуємо заповнити підсумкову анкету.
Завдання:
- ознайомити дітей з театром, як видом мистецтва, атрибутами, пов'язаними з театром, з історією його виникнення;
- розвивати творчі здібності, емоційну чутливість, уважність здатність бачити себе очима однолітків;
- формувати навички співпраці, поваги до іншого, впевненість у собі;
- збагачувати активне мовлення новими словами;
- формувати вміння творчо працювати та перевтілюватись в інші образи;
- сприяти дотриманню правил поведінки в театрі;
- виховувати любов до театрального мистецтва та повагу один до одного;
- підвищити навички роботи з сучасними інформаційно-комунікаційними технологіями, мережею Інтернет тощо;
- сприяти розвитку ІТ-компетентності учасників навчально-виховного процесу.
Процес:
1. Ознайомтеся з метою веб-квесту.
2. Пройдіть «Вхідне анкетування».
3. Об'єднайтеся в групи.
4. Оберіть роль, яка вам найбільше подобається:
- режисери;
- художники;
- актори;
- музиканти;
5. Проаналізуйте список джерел.
6. Пройдіть «Поточне анкетування».
7. Обговоріть результати досліджень.
8. Пройдіть «Підсумкове анкетування».
9. Розробіть звіт з квесту.
Ролі:
Режисер - це творчий працівник таких видів мистецтва: театру, кінематографа, телебачення, цирку, естради. Призначення режисури — створення на основі п'єси, музично-драматичного твору або сценарію театрального спектаклю, естрадної або циркової вистави, фільму. Якщо ви любите писати та вигадувати цікаві історії, то ця роль саме для вас!
Завдання:
- Переробити сценарій української народної казки на новий лад.
- Знайти зв'язок між театром та повсякденним життям людей.
- Створити галерею фотографій видатних режисерів світу.
- Дослідити , які вистави проходять у вашому місті.
Результати роботи представити у вигляді буклету, презентації чи проекту.
Художник - творчий працівник у галузі образотворчого мистецтва (живописець, графік, скульптор, коміксист). Якщо ви товаришуєте з пензлями та розумієте мову фарб - тоді ця роль сприятиме реалізації вашого творчого потенціалу.
Завдання:
- Знайти цікаві вислови про театр.
- Намалювати ескіз костюму до вистави.
- Створити перелік необхідних декорацій.
- Придумати оформлення гриму для одного з акторів.
Результати роботи представити у вигляді буклету, презентації чи проекту.
Актор - виконавець ролей в драматичних, оперних, балетних, естрадних, циркових виставах та кінофільмах, творець сценічних образів. Якщо ви вмієте керувати своїми емоціями, як дресерувальник тваринами - це ваша група.
Завдання:
- Знайти вправи для роботи над мімікою.
- Продумати один з образів.
- Написати невеликий монолог.
- Продумати систему рухів та жестів, щоб зообразити одну з тварин.
Результати роботи представити у вигляді буклету, презентації чи проекту.
Музикант - людина, яка займається музикою професійно. Якщо ви знаєте ім'я скрипічного ключа - ви справжній митець, який потрапляє в цю групу.
Завдання:
- Знайти музичні твори до однієї з українських народних казок.
- Написати вірша до цієї казки.
- З підручних засобів створити імпровізований оркестр.
- Для кожного героя казки знайти мелодію або звук, який буде його характеризувати.
Результати роботи представити у вигляді буклету, презентації чи проекту.
Правила квесту: Перегляньте карту подорожі. Обираючи зупинки, Ви отримуватимете цікаві завдання, які допоможуть Вам перевірити, що Ви вже знаєте про театр та дізнатись щось нове. Після завершення квесту, пропоную Вам обрати улюблену виставу та створити до неї афішу (малюнок, колаж, презентація тощо).
Карта подорожі
Критерії оцінювання: Робота учнів оцінюється під час проходження квесту за кількістю правильних відповідей на запитання, які передбачає кожне з завдань. Також учні матимуть змогу підвищити свій бал створивши афішу до вистави. Перш за все оцінюватиметься нестандартний та креативний підхід, відповідність заданій тематиці, естетичне оформлення.
Результат: Закріплення знань з данної теми, збагачення словникового запасу, розвиток креативності, творчого мислення, вміння аналізувати та систематизувати невідому раніше інформацію.
Підсумок: Вітаємо! Ви завершили проходження веб-квесту! Сподіваємось, вам було цікаво і ви зрозуміли роль театру в житті кожної людини, змогли емоційно розкріпачитись, пофантазувати, втілити всі свої ідеї, креативно та творчо попрацювати в команді, стати більш самостійними, проявити свій творчий потенціал. Пам'ятайте, що творчість в будь-якій сфері допомагає адаптуватись в суспільстві, віднайти свою справу, відчути себе по-справжньому успішним. Дякуємо за роботу!
Комментариев нет:
Отправить комментарий